分分分

分分分，学生的命根。

在如今的中国，这句话，无疑是学校中的金科玉律。

河东区李局长一个人戴着墨镜默默地站在河东二中的操场边，默默望着操场中正在进行着体育测试的学生。

李局长是河东区的教育局局长，今年三十五岁。和那些“只求有功但求无过”的官僚不同的是，少年得志，平步青云的他，是希望切切实实地做一番事业的。

李局长在学生时代也曾经深切地感受到应试教育的弊端。如今身为一个区的管理者，他第一个想到的便是把学生从围着分数打转的重复做题中解救出来。

可是，该从哪里下手呢？高考是国家的大政，是他一个小小的区教育局长绝对不敢碰的。中考的涉及面太广，若是因此触动了什么人的利益……他思来想去，终究还是把改革的重点订在了小学这一个牵涉利益并不算太多的边缘地带。

在李局长“加强学生体质，还每个孩子健康身体”的号令下，河东区所有学校对体育课都是格外地重视，非但从不敢占用体育课，而且在期末考试中还加入了体育的测试——如果不能在体育测试中获得优秀，将失去评选“三好学生”的资格。

这一天，李局长戴上墨镜，穿上灰色的风衣，很是隐蔽地出现在了学校操场的角落——他希望看到原汁原味的体育测试，而不是下面校长导演的官样文章。

现在进行的，是足球测试。测试的内容是颠球。

李局长是一个球迷，对中国足球的屡战屡败很是义愤，希望能够真正做到“足球从娃娃抓起”。此时看到小孩子们在测试足球，不由在脑海中勾勒出了这样一幅图景：若干年后，这帮小孩子长大成人，成为了一个个高大强壮的小伙子，他们穿着中国男足的红色战袍，代表中国队在世界杯的赛场上驰骋！

而眼前现在颠着球的孩童，似乎便正在证实着他的设想：他技术娴熟，动作敏捷，皮球似乎和他的脚有天生的感应一般，一次次准确地落在他的脚上。

“三十一，三十二，三十三……”一旁的体育老师计着数。李局长的脸上，也渐渐有了笑容。

按照考试的规程，若是颠球20个，便可以算是及格了，计60分，从此往上，每多颠1个，便加1分，直到颠球50个算作90分优秀。

那孩童在众人惊叹的目光中一次次地将球准确地踢起，然后再落下，他的额角已经渗出了点点汗珠，可是他的眸子却依旧专注，目光在那一个皮球上聚焦，眼神中满是喜爱和痴狂。

“四十一，四十二，四十三……”

“四十九，五十！”体育老师激动地叫着，“好啦，你已经拿到90分了，可以去休息去了。小强，你真棒！”

可那个叫做小强的孩子却依旧颠着球，老师只好无奈地继续数着：“五十二，五十三，五十四……”

“好啦，你已经颠了六十个了，算你是100分。”体育老师万万没想到竟然有人颠了这么多个。

小强却是淡淡地道：“我想把最好的我展示给大家。”说着，竟继续颠了下去。

体育老师有些不高兴了：“小强，我已经给你计100分了，你不要在颠了！我还要给其他同学测试呢。”

可小强却依然在继续。

老师不给他数了，他便自己一面颠，一面计数：“六十八，六十九……”他口上不停，脚下也不停，手脚齐用，竟仍是非常的协调。

“小强，你不要再颠了，再这样，我可要倒扣你的分了，多颠一个便扣一分。”体育老师亮出了自己的杀手锏。

小强显然不知道分是学生命根子的道理，他的眼中只有那跳动的皮球，他不屑地瞥了老师一眼，一副扣分就扣分的表情，脚下依旧不停。

最后，小强颠了一百二十三个球。

李局长禁不住在心中喝了声彩：这孩子，真是喜欢足球！

可是老师却因为小强不听他的命令，只给了小强60分，可小强却浑然不在意地抱着球，依旧兴高采烈地跑开去了。

接下来的孩子挨个到老师面前测试，他们大多动作远不如小强娴熟，有的勉强够了20个，过了及格线，便兴高采烈，有的差几个球到优秀的标准，便围着老师低低地央求老师，请老师给他一个优秀，有的甚至急的差点哭了出来。

小强望着他们，得意地笑：“你们谁也颠得不如我多，不如我好！”

大多数孩童却是不屑一顾，有个红衣服小孩把嘴一撇，说道：“你颠了那么多球，最后不也就是个60分，我可是90分，能评三好学生呢。”

“你看我，就颠了20个，不也和你一个分数，你真是白忙活一场。”另一个绿衣服小孩也嘲笑道。

“王小强，六十分！王小强，六十分！”孩童们拍着手，一起欢声笑了起来。

那个叫王小强的孩子却依旧抱着他的足球，昂着头站在众孩童中间——他的头始终是昂着的，他的手也始终抱紧了怀里的皮球。

在李局长看来，那个倔强站立的身影，忽然模糊了起来，隐约间，竟是和堂吉诃德的影子渐渐重合起来……

他的眼睛，竟忽然有些湿润了。他希望通过改革，能让学校把重心放到学生的素质上来，可现在的学生，即使是还不懂事儿的小学生，所追求的，竟然也是那考试的分数！

自己改革的目的，究竟何在呢？

他陷入了遐思。